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Objectif : Reconnaitre les émotions et leur degré d'intensité
Malheur! Le savant fou Albus Cœur de pierre a mis une mystérieuse substance dans l’eau d’Émotiville... Depuis, les émotions des gens du village sont complètement mélangées! Aide Miranda et les scientifiques à trouver un antidote capable de rétablir les émotions des gens du village!
Le laboratoire des émotions est conçu pour aider les enfants de 4 ans à 7 ½ ans à reconnaitre des émotions exprimées à différents degrés d’intensité. Le jeu les amène progressivement à distinguer les émotions et leurs nuances en portant attention aux expressions faciales et aux gestes des personnages. Les différentes façons de jouer en font un jeu évolutif qui permet aussi aux enfants de réfléchir au lien entre une réaction émotionnelle et sa cause ainsi qu’au contrôle des émotions dans différentes situations.
Le jeu comprend 6 planches de jeu recto verso ainsi que 36 cartes-émotions offrant deux niveaux de jeu.
Le côté A de la planche met l’accent sur la reconnaissance des émotions et de leur degré d’intensité, alors que le côté B permet en plus d’aborder le lien entre la réaction émotionnelle et sa cause probable. Le jeu comprend aussi une affiche proposant différentes stratégies illustrées pour favoriser la régulation des émotions.
Durant la petite enfance, l’enfant apprend à reconnaitre, à différencier et à nommer les émotions. Ces apprentissages lui servent de base dans le développement de ses habiletés sociales et de sa capacité à gérer ses émotions. Être habile pour reconnaitre une émotion et ses nuances permet effectivement à l’enfant de communiquer efficacement et d’entretenir des relations positives avec les autres.
Le laboratoire des émotions permet à l’enfant de s’exercer à reconnaitre une émotion exprimée à des degrés d’intensité divers. Les différentes façons de jouer en font un jeu évolutif qui amène progressivement l’enfant à porter attention aux expressions faciales et aux gestes des gens en vue de discerner leurs émotions. Le jeu amène aussi l’enfant à réfléchir au lien entre une réaction émotionnelle et sa cause ainsi qu’au contrôle des émotions dans différentes situations.
Le laboratoire des émotions
Le service à la clientèle de Placote est excellent. Le suivi après livraison est incroyable.
Le dé des actions et le laboratoire des émotions trop top mes garçons de 3 ans et 4 ans adorent ces jeux!
Très instructif et social pour gérer les émotions et la motricité globale.
Un jeu intéressant qui aide les enfants à travailler leur émotions!
Le jeu est génial mais je crois que ma fille est trop brillante (4 ans) après 15-20 minutes seulement on avait fait le tour du jeu 2 fois et dans les 2 niveaux presque sans faute !
Bonjour Janie,
Merci d'avoir formulé cet avis. Afin de pouvoir davantage maximiser le potentiel du jeu, nous vous invitons à consulter la section 'Comment aider votre enfant pendant le jeu?' disponible dans le guide d'accompagnement. Vous pourrez y lire des suggestions de questions et des recommandations permettant d'engager le dialogue avec votre enfant au sujet des émotions et de différentes situations qui en impliquent. Cela devrait vous permettre de ne pas faire le tour du jeu en quelques minutes seulement, et de pouvoir y rejouer à plusieurs reprises sans que cela ne paraisse répétitif. Concernant l'âge de votre enfant comparativement à l'âge suggéré sur la boite de jeu, il est important de noter que l'âge suggéré sur la boite n'est pas le seul facteur à prendre en compte lorsque vient le temps de choisir un jeu éducatif Placote (ou tout autre jeu) pour son enfant. Les capacités, habiletés et difficultés de l'enfant à qui le jeu va s'adresser, de même que la sphère de développement ciblée et la mécanique de jeu, sont des facteurs essentiels à prendre en considération afin de choisir le(s) jeu(x) le(s) plus approprié(s) pour répondre aux besoins. Il peut donc être 'normal' que votre fille soit plus habile avec les émotions et que ce jeu lui semble simple malgré l'âge indiqué sur la boite. Merci et bonne journée!
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