Mythe ou réalité? Pour une sexualité éclairée

Le jeu est conçu pour les jeunes de 12 à 16 ans, mais cet âge est indicatif. Chacun développe ses connaissances et son intérêt pour les sujets liés à la sexualité à son propre rythme.

Le jeu propose deux niveaux de questions afin de s'adapter au développement et aux connaissances des jeunes. Le niveau 1 offre une façon d'explorer les bases et d'ouvrir la discussion, tandis que le niveau 2 permet d'approfondir la réflexion avec des questions plus nuancées.

Pour savoir si le jeu convient à votre jeune, tenez surtout compte de son niveau d'intérêt pour ces sujets plutôt que de vous fier uniquement à son âge.

Le jeu ne demande pas de connaissances préalables sur la sexualité. Le niveau 1 permet justement d'explorer les bases, de déconstruire certains mythes et d'ouvrir la discussion dans un cadre sécurisant.

Le niveau 2 propose des questions plus approfondies et nuancées sur les relations, l'intimité, le désir, la pression, les limites ainsi que certains aspects légaux et éthiques. Il peut convenir à un jeune qui commence à s'intéresser à ces sujets ou à poser des questions plus complexes.

Pour savoir si votre jeune est prêt pour le niveau 2, observez notamment s'il pose des questions plus complexes, cherche à comprendre les relations et leurs dynamiques ou commence à s'intéresser à ses sujets plus nuancés. Il n'est pas nécessaire que tous ces éléments soient présents : vous pouvez vous fier à votre jugement et adapter le niveau et le rythme à votre jeune.

Non. Aborder différents sujets liés à la sexualité ne pousse pas les jeunes à expérimenter. Au contraire, avoir accès à des données claires et pouvoir discuter de sexualité les aide à mieux comprendre leur corps, leurs émotions et leurs limites. Cela peut notamment contribuer à retarder l'entrée dans la sexualité et à favoriser des choix plus éclairés.

Le jeu aborde différentes dimensions de la sexualité, notamment l'anatomie, la contraception, les relations, la pression, les limites, l'intimité ainsi que certains aspects légaux et éthiques. Il permet ainsi de réfléchir à ces sujets et d'en parler.

Le guide d'accompagnement du jeu propose également des questions pour poursuivre la discussion après la partie, notamment sur ce que les jeunes ont appris, ce qui les a surpris ou fait réfléchir, ainsi que sur la pression qu'ils peuvent ressentir ou l'impression qu'ils devraient être « rendus là ».

Pas nécessairement. Le jeu peut être joué avec un parent ou entre jeunes du même âge. Sa mécanique coopérative et ses réponses cachées permettent aux jeunes de réfléchir et d'apprendre ensemble, sans mettre de pression sur leurs connaissances et sans qu'un adulte ait à leur apporter les réponses ou à
intervenir pendant la partie.

Si vous jouez avec votre jeune, profitez-en pour échanger et réfléchir ensemble. Accueillez ses connaissances et ses impressions avec bienveillance et curiosité, et prenez le temps de discuter lorsqu'une question suscite un échange. Vous pourriez d'ailleurs être surpris : les parents apprennent aussi beaucoup de choses pendant la partie!

Il est tout à fait normal que votre jeune préfère jouer avec des pairs. Cette façon de jouer peut lui permettre d'échanger plus librement avec d'autres jeunes, tout en respectant son rythme et son niveau de confort.