Raisonne au parc - Devant de la boite du jeu : famille (papa, maman, 2 enfants et un chien) qui se promènent dans un parc
Raisonne au parc - Composantes du jeu : plateau de jeu (parc), 6 piles de cartes-questions, 4 pions-personnages et un dé
Raisonne au parc - Exemples de cartes-questions (cartes bleues, dont Comment se sent la fille qui se fait arroser? Pourquoi?)
Raisonne au parc - Dos de la boite du jeu, donnant la description et diverses informations à propos du jeu
Raisonne au parc - Capsule vidéo de présentation, avec une famille de 4 personnes qui joue au jeu sur une table.

Raisonne au parc

PLA14

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Optimal (bleu foncé) : Le jeu stimule au maximum le développement de l’enfant. Pertinent (bleu pâle) : Le jeu est amusant pour l’enfant et lui permet d’apprendre.

Objectif : Faire des inférences

Promène-toi au parc et ouvre grand tes yeux et tes oreilles! Pourquoi la fille dans les jeux d’eau est-elle fâchée? Comment le garçon dans le carré de sable pourrait-il régler son problème? Réfléchis bien et tu pourras traverser toutes les zones du parc. Dépêche-toi, tu dois arriver à la sortie en premier!

Raisonne au parc est conçu pour aider les enfants de 3½ ans à 6½ ans à apprendre à «lire» entre les lignes lorsqu’ils écoutent quelqu’un. Des questions sur des situations couramment vécues au parc sont utilisées pour les aider à développer ce type de compréhension.

  • 1 plateau de jeu en 9 morceaux de casse-tête
  • 90 cartes-questions
  • 4 pions-personnages
  • 1 dé
  • 1 guide d'accompagnement
  • les règles du jeu

Les habiletés d’inférence nécessaires à l’enfant pour comprendre une histoire qu’un adulte lui lit sont les mêmes que celles dont il aura besoin, plus tard, pour comprendre un texte qu’il lit lui-même. Ainsi, habituer un enfant à faire des inférences avant l’entrée scolaire serait une bonne façon de le préparer à réussir à l’école en compréhension de textes.

Raisonne au parc a été conçu expressément pour stimuler l’habileté à faire des inférences. Les cartes-questions demandent à l’enfant de faire des inférences soit :

  1. en écoutant une question et en observant des situations illustrées sur le plateau de jeu (tâche plus facile, illustrée par une loupe);
  2. en écoutant une mise en situation et une question, et en imaginant une situation sur la base des situations illustrées sur le plateau de jeu (tâche plus difficile, illustrée par une ampoule).

Dans les deux cas, l’enfant doit bien comprendre les questions formulées. Toutefois, pour les questions plus difficiles, il doit encore mieux saisir les sous-entendus du langage parce qu’il ne peut pas s’appuyer entièrement sur le support visuel du plateau pour comprendre et répondre.

Par ailleurs, le parcours de Raisonne au parc présente des situations qui se produisent communément au parc, ce qui risque de motiver l’enfant et de faciliter sa compréhension. En effet, il pourra facilement puiser dans les connaissances liées à son vécu pour faire les inférences nécessaires.

Customer Reviews

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Jade Dorais-Kramer
Jeu parfait

Raisonne au parc permet à l’enfant de mieux comprendre les questions qui commencent par « pourquoi ». Il fait aussi appel au raisonnement cognitif, au développement langagier en plus d’amener l’enfant à réfléchir sur ses émotions, sur les habiletés sociales et sur des situations qui peuvent subvenir fréquemment au quotidien! J’ai adoré joué à ce jeu en famille, en atelier et en intervention.

M
Melissa Angeletti
Très Satisfaite!

C'est des bons jeux éducatifs, quand même dispendieux, mais de très bonne qualiter. Mes enfants adores!

M
Marianne De Bellefeuille
Recommander par orthophoniste

Ce jeu nous a été recommander par une orthophoniste pour ma fille de 7 ans, ayant des difficultés avec les inférences. Ma fille s'amuse en améliorant son langage.

M
Mélanie Bolduc
Je le recommande

Ma fille ne vas pas à la garderie, donc elle n'interragit pas beaucoup avec d'autre enfant à part quand on va au parc. Je trouve ça bien, car ça montre en même temps un peu comment agir dans certaine situation un peu comme le jeu l'école des monstres. Ça laisse place a la discussion et on imagine comment on aurait pu agir dans certaine situation ou pas avec les autres. Ça developpe autant l'apprentissage des émotions que le developpement du langage, trouver des solutions aux problèmes, répondre aux problèmes, qu'est ce qu'il aurait dû faire a la place, etc.

J
Julie Lacroix
Raisonne au parc

Ma fille de 3 1/2 adore ce jeu. Ce jeu l'aide à trouver des solutions à des problèmes qui peuvent survenir au parc, elle veut toujours y jouer !

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